Alfabetização e Família

Cada fase, cada novidade e todos os pedacinhos de crescimento emocionam os pais. Os passos dos filhos são conquistas e motivos de orgulho para pais, mães e responsáveis. Nos primeiros anos, tudo é motivo para um aperto de felicidade no peito. Pais e mães reconhecem a sensação, mas poucas são tão transformadoras quanto aprender as primeiras letras.

Abrir o caminho para a independência, para os livros, para caminhos que esperam as crianças, começar a ler é a grande aventura dos primeiros anos. Ler para responsáveis e crianças é uma forma de interação transformadora e definidora da vida. Sem dúvidas, a alfabetização transforma as relações familiares.

Processo longo

Mas nem tudo são bons ares, há sempre a incômoda sensação de “como vai ser esse processo?”, “meu filho está atrasado?” “como a família pode ajudar na alfabetização?’”. É um período de questionamentos e medo. Saber se o caminho tomado está certo ou errado é uma pergunta sem resposta. Nessa equação há outro fator importante: a escola. O processo de alfabetização começa a em  na primeira infância, entre 5 e 7 anos, as crianças já identificam algumas palavras e começam a ler e escrever. A dinâmica entre escola e família precisa sempre de ajuste e de conversa para ajustar os temas.

Enquanto os profissionais trabalham no tempo em que a criança passa na escola, os responsáveis precisam se comprometer e ajudar no desenvolvimento do processo. Pequenas atitudes tomadas em casa podem ajudar no processo e deixar a família informada do andamento da alfabetização. Entender que a criança está entrando em um novo mundo e que passa a ser aprendiz neste – a casa, os espaços de lazer, a comunidade, os meios de comunicação – pode fazer com que a família se  conscientize do seu papel fundamental no processo.

Dicas de alfabetização

Separamos algumas dicas para que o processo de alfabetização das crianças seja abraçado também em casa. São atitudes simples que dão confiança às crianças e acalmam os responsáveis:

Inclua a Leitura na rotina da casa

crianças na idade de alfabetização já podem ajudar nas tarefas da casa. Na hora do preparo das refeições ou das compras, a criança pode ler rótulos e os ingredientes das receitas. Fazer a lista de compras com a criança pode ajudá-la a sentir a função real da escrita e da leitura

Brinquedos simples com blocos de letras e placas com palavras ajudam.Construir esse tipo de brinquedo chama a atenção da criança. Papelão, canetas e tesoura constroem brinquedos e jogos de memória.

Usar a escrita como forma de comunicação

com a criança pode envolver responsáveis no processo. Escrever bilhetes curtos para a criança, fazer um calendário com datas importantes como aniversários e feriados e avisos sobre os horários da casa “hora de escovar os dentes”, situam a leitura como ferramenta importante para o cotidiano da criança. Nesta idade, é impossível para a criança entender a necessidade de saber ler e escrever. Usar a rotina como ferramenta para a alfabetização pode ser significativo para a evolução.

Aproveite as festinhas de aniversário para desenvolver habilidades de escrita. Confeccionar etiquetas e embrulhos de presentes e preencher os convites das festinhas são pequenas atitudes que marcam a vida da criança e estimulam os vínculos entre a família, além de criar memórias que vão permanecer durante a vida de todos.

Invista na proximidade com os livros

Mostre-se leitor. Pediatras dizem que se você quer que seu filho coma alimentos variados, é preciso que você consuma tais alimentos. O mesmo acontece com a leitura. Tenha livros, não precisa investir grandes quantidades. Procure bibliotecas do seu bairro e leve a criança para fazer o cartão da biblioteca local. Apresente o ambiente ao aprendiz de leitor. Revistinhas feitas para crianças estão disponíveis para troca na maioria das bibliotecas. Se você tem livros em casa, deixe-os perto do olhar das crianças e conte como ler pode mudar a visão do mundo. Por último, crie o hábito de ler para as crianças em voz alta e deixe o pequeno leitor ler algumas palavras. Este momento deve ser levado a sério como condutor de conhecimento e como instrumento capaz de adensar vínculos.

As dicas são simples e de fácil aceitação por toda família e são capazes de criar memórias permanentes. É importante salientar que a escola tem a função técnica da alfabetização e a relação entre família e colégio deve ser de comprometimento e diálogo. Qualquer dúvida deve ser trabalhada com conversa e tendo em mente que a criança em processo de alfabetização é a peça central desta viagem inesquecível.